Gerakan literasi digital berbasis sekolah disematkan dalam Gerakan Literasi Nasional (GLN). Literasi digital pada dasarnya bertujuan memberikan kemampuan memahami, menganalisis, menilai, mengatur, mengevaluasi informasi dengan menggunakan teknologi digital. Guru sebagai ujung tombak penyelenggraan pendidikan di sekolah seharusnya memiliki yang didapat dengan menggunakan teori yang relevan terhadap topik pembahasan. HASIL DAN PEMBAHASAN Penggunaan informasi dan komunikasi adalah bagian dari kehidupan kita sehari-hari dan secara intrinsik berhubungan dengan orang lain di segala usia yang berada pada lingkungan kita (Vélez & Zuazua, 2017). Literasi digital merupakan 1. Menurut Elizabeth Sulzby. Menurut Elizabeth Sulzby “1986”, Literasi ialah kemampuan berbahasa yang dimiliki oleh seseorang dalam berkomunikasi “membaca, berbicara, menyimak dan menulis” dengan cara yang berbeda sesuai dengan tujuannya. Jika didefinisikan secara singkat, definisi literasi yaitu kemampuan menulis dan membaca. 2. Literasi digital ini sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran karena, dengan literasi digital menjadikan seorang siswa mampu mentranformasikan kegiatan pembelajaran melalui penggunaan .

pertanyaan yang berhubungan dengan literasi digital